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浅谈小学数学教学中错误资源的有效利用的范本分享

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浅谈小学数学教学中错误资源的有效利用
一、课题的提出1.课题提出的现实背景教学过程本是学生认识和发展的过程，是学生由不懂...
浅谈小学数学教学中错误资源的有效利用
“促进有效教学的课程资源的开发与利用”课题阶段小结
根据学校总课题的研究计划和具体要求，年段数学组老师经过集体讨论研究制定了本学期数...
“促进有效教学的课程资源的开发与利用”课题阶段小结
理解错误认知 重构科学概念 也谈小学生科学教学中的错误前概念
理解错误认知重构科学概念——也谈小学生科学教学中的错误前概念内容简介小学生错误...
理解错误认知 重构科学概念 也谈小学生科学教学中的错误前概念
浅谈有效课堂的教学实施
浅谈有效课堂的教学实施在课堂教学中，教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方...
浅谈有效课堂的教学实施
浅谈如何有效布置数学作业
数学教学离不开一定的练习，现在大多数教师对课堂练习非常重视，忽略了课后练习，特别是家...
浅谈如何有效布置数学作业
浅谈多媒体应用技术在小学数学教学中的应用
摘要：多媒体应用技术走入课堂，能有机地提高课堂教学效率。其在小学数学课堂教学中的优...
浅谈多媒体应用技术在小学数学教学中的应用
简约才有效——浅析小学数学教学语言的优化
简约才有效——浅析小学数学教学语言的优化【摘要】教师的语言是上好课的前提，在课堂...
简约才有效——浅析小学数学教学语言的优化
浅谈文言文的有效教学
浅谈文言文的有效教学文言文教学有两种倾向，一种只重字词教学，一种偏重整体感悟，前者教...
浅谈文言文的有效教学
错误也是课堂教学资源
[背景]这学期新教师课堂展示活动中，我选择了一年级的实践活动课“摆一摆，想一想”。谁...
错误也是课堂教学资源
浅谈数轴在初中有理数教学中的运用
摘要有理数是从小学过渡到中学代数的重要基础知识。在教学中,从学生的理解程度和深...
浅谈数轴在初中有理数教学中的运用
浅谈小学数学简便运算的教学
加不足（或有余）、减不足（或有余）的简算教学实践探讨——浅谈小学数学简便运算的教学一、...
浅谈小学数学简便运算的教学
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性[内容摘要]教学的有效性是在实现基本教学目标...
浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性
浅谈小学科学有效探究
动手动脑动嘴动笔——浅谈小学科学有效探究【摘要】小学生的科学学习要以探究为核心...
浅谈小学科学有效探究
浅谈自主学习在小学数学课堂教学中的应用
【摘要】新课程改革要求完全按照学生的身心发展特点，注重培养学生的数学应用能力和数...
浅谈自主学习在小学数学课堂教学中的应用
浅谈小学家校共育的有效开展
什么是家校共育呢？前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，认为这...
浅谈小学家校共育的有效开展
浅谈中学数学思想方法的教学
浅谈中学数学思想方法的教学张憧憬滁州市天长市桥湾九年制学校摘要：中学数学教材中所...
浅谈中学数学思想方法的教学
《小学高年级数学课堂学习错误资源的加工与利用》课题方案
《小学高年级数学课堂学习错误资源的加工与利用》课题方案徐州市鼓楼区树成学校王兆...
《小学高年级数学课堂学习错误资源的加工与利用》课题方案
谈如何利用远程资源进行有效备课的
备课就是为教学做准备的过程，但备课绝不是一字不漏的备教学过程，它是教师依据课程标准...
谈如何利用远程资源进行有效备课的
浅谈学校管理的有效性
浅谈学校管理的有效性环峰小学王林【摘要】为了适应社会发展对人才素质提出的新要求...
浅谈学校管理的有效性
如何利用课堂教学中的错误资源研究创新之处
错误对于每个人来说都是无可避免的，尤其是对于学生来说，在课堂上出现一定的错误都是正...
如何利用课堂教学中的错误资源研究创新之处
浅谈小学数学教学中提问能力的培养
浅谈小学数学教学中提问能力的培养五河县小圩中心小学孙正治自主提问是学生主动学习...
浅谈小学数学教学中提问能力的培养
浅谈成长在初中数学教学有效性的路上
浅谈成长在初中数学教学有效性的路上姓名：孙传洋单位：灵璧县杨疃初级中学浅谈成长在初...
浅谈成长在初中数学教学有效性的路上
浅谈如何利用信息化教学构建高效的小学语文课堂
现代信息技术手段的应用，能为学生提供满足教学需要的集形、声、色、像为一体的信息,...
浅谈如何利用信息化教学构建高效的小学语文课堂
浅谈农村小学科学课堂教学的有效性
浅谈农村小学科学课堂教学的有效性<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-micros...
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浅谈小学数学课堂教学
在课堂教学过程中，融入新的教学理念进行大胆实践的同时，必须重视其成效，提高课堂教学的...
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